قاموس الأسئلة التفكيرية للصف الأول الابتدائي

[المعلمة المتميزة]

بسم الله الرحمن الرحيم


:كلمــــــــــــة


يهدف هذا القاموس إلى تعريف المعلمات كيفية صياغة الأسئلة التفكيرية المحورة في الدروس المقررة والتي توسع مدارك الطالب وتثري خبراتة من خلال معلوماتة عن الموضوعات المطروحة في الكتب المدرسي
جاءت فكرة عمل قاموس الأسئلة التفكيرية المحور من حاجة الميدان لهذا النمط من الأسئلة ولافتقار تلاميذنا لهذا النوع منها كذلك لتكون مراجعا للمعلمة أثناء تنفيذ درس من الدروس المقررة ولحاجتنا لمثل هذه الاسئلة
أختي القارئة والمطلعة لا نقول إننا أعطينا كل شئ ولكن جزء من كل لهذا أرجو أن يحوز هذا العمل على رضاكم وأتمنى أن تنتفع بة كل معلمة وأم قارئة لتكوين أرضية قوية تسطتيع اللبنة الصغيرة أن تقف عليها بكل ثبات وثقة
ولا أنسى فضل معلماتي القديرات اللواتي شاركن في وضع الأسئلة وباردن إيجابيا في تحليل الدروس وصياغة الأسئلة والتي هي أمامكم بصورتها النهائية كل الشكر والتقدير لهن
:المدرسات المشاركات في المدارس التأسيسية التالية
(أذن - حراء - الرمس - القلعة )

الدرس الأول




أنا وإخــــوتــي



س1:هل تحب أن يكون لك إخوة ؟ لماذا ؟
س2:من هو أخوك ؟
س3:أنجبت أمك طفلة ماصلة القرابة بينك وبينها ؟
(س4:استبدل حرف الخاء بالميم في كلمة (أخي
(س5:استبدل حرف الخاء بالميم في كلمة (أختي
س6:ماذا يقرأ راشد ؟
س7:لماذا يقرأفي البيت ؟
س8:ماذا رسم في اللوحة المعلقة على الجدار؟
س9:لماذا علقت على الجدران ؟
س10:لماذا تحمل هند سلة الفواكة ؟
س11:هل سلة الفواكة خفيفة أم ثقيلة ؟ انظر الصورة.لماذا ؟
س12:لماذا يلعب حمد وريم لعبة المكعبات؟
س13هل يستطيع حمد وريم القراءة ؟ لماذا ؟
س14:لماذا يلبس راشد عمامة على رأسة وهو في المنزل ؟
س15:في اعتقادك ماذا تقول ريم لحمد ؟



الدرس الثاني


أمـــــي وأبـــــي


س1- ماذا لبست الام للصلاة ؟
س2_ لماذا تلبس غطاء طويلاً؟
س3_ على ماذا تقف الأم ؟ لماذا ؟
س4_ كيف تصلي الأم ؟
س5_ ماذا رسم على السجادة ؟ لماذا ؟
س6_ ماذا تفعل ريم؟ لماذا ؟
س7_ هل تعرف ريم القراءة ؟ لماذا ؟
س8_ لماذا يقرأ الأب الكتاب ؟
س9_ ماذا يلبس الأب على رأسه ؟ لماذا ؟
س10_ صف ريم ؟
س11_ أيهما تحبه أكثر الأم أم الأب أم كلاهما ؟ لماذا ؟
س12_ إلى أين تتجه الأم في الصلاة ؟ لماذا ؟
س13_ الأب يقرأ الكتاب في رأيك هل أدى الصلاة ؟ كيف عرفت ؟
س14_ كيف تتحدث ريم مع والديها ؟
س15_ لماذا يبتسم الأب ؟ ماذا قالت له ريم ؟



الدرس الثالث


جـــدي و جـــدتي


س1_ لماذا عمل أجدادنا بالسابق في مهنة الغوص ؟
س2_ كم من الزمن كان البحارة يغيبون في البحر عن أهلهم و ذويهم ؟
س3_ ماذا يجلب الغواص من أعماق البحار ؟
س4_ ماذا كان الغواص يفعل باللؤلؤ ؟
س5_ هل شكل اللؤلؤ جميل ؟ كيف عرفت ؟
س6_ ماذا يسمى قائد السفينة ؟
س7_ هل للؤلؤ أسماء أخرى ؟ اذكرها
س8_ ماذا يضع الغواص على أنفه عندما يغوص ؟
س9_ لماذا يضع الغواص على رقبته سلسلة ؟
س10_ كيف يحصل البحار على طعامهم وشرابهم وهم في البحر ؟
س11_ ما هي المخلوقات البحرية الأخرى الموجودة في البحر ؟
س12_ أين يتكون اللؤلؤ ؟
س13_ لماذا لا يستطيع الإنسان أن يعيش في البحر كالأسماك ؟
س14_ ما فائدة اللؤلؤ ؟ ماذا نفعل به ؟
س15_ لماذا حكايات الغوص جميلة ؟




الدرس الرابـــــع

منــــزلــي


س1: صف منــــــزلك ؟
س2: أيـــن يقــع منـــزلك ؟
س3: مـاذا يـــوجـد أمام البيت ؟
س4: لماذا خصصت مساحة للمدرسة ؟
س5: هل لحديقة البيت فائدة ؟ ماهي ؟
س6: مافائدة النوافذ ؟
س7: تخيل بيتك بلا نوافذ ماذا يحدث ؟
س8: هل للمكتبة أهمية للبيت ؟ ماأهميتها ؟
س9: على ماذا تحتوي الحديقة ؟
س10: مافائدة الأشجار ؟
س11: كيف تصبح الحديقة جميلة ؟
س12: لماذا تحب منزلك ؟
س13: ماذا يوجد في الحديقة غير الأشجار؟
س14: لماذا تقف السيارة تحت المظلة ؟
س15: ماذا يفعل الرجل في الحديقة ؟ لماذا ؟




الدرس الخامـــس


أنــــا وجــيـــراني


س1: ماذا تعني كلمة جارنا ؟
س2: ماواجبنا نحو الجار ؟
س3: يسكن بجانب بيتنا يزورنا ونزوره فمن هو ؟
س4: لماذا يجلس عمر على كرسي متحرك ؟
س5: لماذا يقف حمد بجانب عمر؟
س6: ماذا يوجد خلف عمر وحمد؟
س7: ماالذي جعل عمر يجلس على هذا الكرسي؟
س8: لمن خصص الرصيف؟
س9: مافائدة الأشجار؟
س10: هل يستطيع عمر لعب كرة القدم؟ لماذا؟
س11: مااللعبة التي يستطيع عمر أن يلعبها؟
س12: ماالمكان المناسب للعب؟
س13: لماذا يرفع راشد يده؟
س14: ماذا يرتدي راشد ؟
س15: ماذا يضع على رأسه؟ لماذا؟






الدرس السادس



فـــي الحـــافلـــة



س1: لماذا نركب الحافلة بنظام ؟
س2: لماذا جلست ريم عند خلود ، وهند عند نورة ؟
س3: لماذا وضعت لوحة الوقوف ممنوع في الحافلة ؟
س4: لماذا تشير نورة بيدها ؟
س5:ماذا تعني جملة الوقوف ممنوع ؟
س6: كم مقعداً في الحافلة المدرسية التي تركبها ؟
س7: ماذا وضعت لوحة الوقوف ممنوع في الحافلة ؟
س8: ما فائدة الباب الخلفي للحافلة ؟
س9: ما الأشياء التي يجب مراعاتها عند ركوب الحافلة ؟
س10: ماذا يمكن أن يحدث إذا لم تلتزم التلميذات بالهدوء والنظام في الحافلة ؟
س11: لماذا صبغت الحافلات المدرسية بهذا اللون ؟
س12: ماذا يمكن أن يحدث إذا كانت حقائب التلميذات مبعثرة في الحافلة؟
س13: ماذا يفعل سائق الحافلة إذا تعطلت الحافلة فجأة في الطريق ؟
س14: لماذا توجد مطفأة حريق في الحافلة ؟
س15: ماذا تقول ريم لخلود ؟



الدرس السابع




تحــية العــلـم



س1: كم لونا للعلم ؟
س2: لماذا ألوانه مختلفة ؟
س3: لماذا يرفع العلم ؟
س4: لماذا نحيي العلم ؟
س5: من الذي يحمل العلم ؟
س6: صف التلاميذ في ساحة المدرسة ؟
س7: من يحكم البلاد التي نعتز بشعارها ؟
س8: على ماذا يرمز العلم ؟
س9: ما الهدف من تحية العلم ؟
س10: ماذا يفعل الشبل بكرسي عمر ؟ بماذا تصف الشبل ؟
س11: كيف يقف المعلم أمام العلم ؟
س12: لماذا يسير التلاميذ في نظام ؟
س13: متى نقف في طابور الصباح ؟
س14: من هم حماة الوطن ؟
س15: كم شبلا يقف في طابور الصباح لتحية العلم ؟ لماذا ؟

[المعلمة المتميزة]

الدرس الثامن


فـــي الصـــف


س1: أنا مرفق من مرافق المدرسة يوجد بداخلي ادراج وكراسي وسبورة ويتعلم بداخلي التلاميذ فمن أنا ؟
س2: ماذا نسمي التحية التي تلقيها المعلمة في الصف قبل بداية الدرس ؟
س3: ماذا تشاهد في الصف ؟ فيم تستخدم السبورة ؟
س4: مماذا تصنع السبورة ؟
س5: لماذا تصبغ السبورة باللون الأسود أو الأخضر ؟
س6: أين كان يتعلم أجدادنا ؟
س7: ماذا نسمي من كان يعمل بالتدريس سابقا ؟
س8: ماذا ترسم هند ؟ ما المكان المناسب لممارسة هواية الرسم ؟
س9: ماذا نسمي ثمار النخلة ؟
س10: هل كان يوجد مدارس بالسابق ؟
س11: ماذا تقرأ نورة ؟ ماذا نستفيد من القصص ؟
س12: من أين نستعير القصص ؟
س13: هل الصف مثل غرفة الطعام ؟
س14: قارن بين غرفة الصف وغرفة الجلوس ؟
س15: ماذا تفعل قبل أن تدخل المعلمة الفصل ؟






الدرس التاسع


معـــلمـة حمـــــد




س1: من يساعدك في الصف ؟ لماذا ؟
س2: لماذا تحب المعلمة ؟
س3: كيف تكون المعلمة مثل أمك ؟
س4: ماذا تحب في معلمتك ؟
س5: هل تفضل أن تصبح معلما في المستقبل ؟لماذا ؟
س6: من هو معلمنا الأول ؟
س7: هل عمل المعلمة سهل أم صعب ؟ كيف ؟
س8: لماذا تتجول المعلمة بين التلاميذ ؟
س9: هل تساعد معلمتك ؟ كيف ؟
س10: إذا غضبت منك المعلمة . ماذا تفعل ؟
س11: ماذا تفعل في الصف غير القراءة والكتابة ؟
س12: لماذا يمسك الولد بيده الممحاة ؟
س13 : ما هي اللوحة التي رسمت ؟
س14: هل يجوز أن نتشاجر في الصف ، وفي حضور المعلمة ؟
س15: ماذا يحدث إذا استمر التلاميذ في الشجار ؟







الدرس العاشر


فــي مســجد المدرســـة


س1: صوت جميل نسمعه كل يوم خمس مرات يدعونا للإقبال على الصلاة فما هو هذا الصوت ؟
س2: لماذا يرفع الأذان خمس مرات في اليوم والليلة ؟
س3: ماذا نسمي من يرفع الأذان ؟
س4: عدد مرافق المدرسة ؟
س5: هل يوجد مسجد في المدرسة ؟ لماذا ؟
س6: ما الصلاة التي تؤدى في المدرسة ؟
س7: لماذا يوضع القرآن على حامل عند قراءته ؟
س8: ماذا نسمي من يتقدم المصلين ؟
س9: لماذا يرفع يديه إلى أذنيه ؟
س10: ماذا يقول الإمام للمصلين ؟
س11: لماذا يخلع التلميذ حذاءه ؟
س12: لماذا توضع قبة على المسجد ؟
س13: هل المسجد يشبه البيت ؟ لماذا ؟
س14: لماذا يرفع التلميذ أكمام ثوبه ؟
س15: ما الذي يميز المسجد عن المباني الأخرى ؟





الدرس الحادي عشر


ألعـــــــــابي



س1: أشارك الصغار في لعبهم ، وأساهم في فرحتهم ، وأرسم البسمة على شفاههم ، صنعت مني أشكال مختلفة ، منها العروسة والقطار وأدوات المطبخ وغيرها .. فمن أنا ؟
س2: أشارك البنات في لعبهم ، وأرتدي ملابس ملونة وزركشة ، البعض مني تصدر منه أصوات وأناشيد ، والآخر مني صامت فمن أنا ؟
س3: أنقل الصغار والكبار أسير على سكك حديدية يصدر مني صوت توت توت والكل يسعد بركوبي فمن أنا ؟
س4: كيف يسير القطار؟
س5: صف القطار؟
س6: كيف تشاهد غرفة الأطفال ؟ هل يجوز أن نبعثر الألعاب ؟
س7: ماذا نفعل بعد الانتهاء من اللعب ؟
س8: اذكر خمس ألعاب الكترونية صنعت حديثا
س9: اذكر خمس ألعاب من الألعاب الشعبية
س10: كيف تتحرك العروسة ؟
س11: ماذا يجب علينا فعله تجاه الألعاب؟
س12: اذكر أسماء الألعاب الموجودة في المدرسة ؟ أين توجد هذه الألعاب؟
س13: هل في بلادنا قطارات؟ لماذا؟
س14: أين نشاهد القطار؟
س15: لماذا صنعت ريم بيتا لعروستها؟ ومم يتكون؟




الدرس الثاني عشر


علــى الشاطــئ



س1:في أي امارة يقع هذا الشاطئ ؟
س2:كيف عرفت أنها إمارة دبي ؟
س3:ماذا يلبس الطفل الموجود داخل البحر ؟ لماذا ؟
س4:ماذا بنى الأطفال من الرمل ؟
س5:مافائدة القلعة للأجداد ؟
س6:لماذا تذهب الأسرة مع أولادها إلى البحر ؟
س7:لماذا ترفع ريم يديها ؟
س8:لماذا يرفع عمر العلم ؟
س9:مالون البحر ؟
س10:لماذا يلبس راشد نظارة السباحة ؟
س11:كيف يكون رمل البحر ؟
س12:متى يخرج الناس إلى شاطئ البحر ؟ لماذا ؟
س13:صف شاطئ البحر ؟
س14:عدد الألعاب التي مارسها الأطفال على شاطى البحر ؟
س15 :من الذي فاز في سباق الجري ؟



الدرس الثالث عشر



فـي البــــــــــر



س1:متى تعود الطيور المهاجرة إلى بلادها ؟ لماذا ؟
س2:لماذا نحب البر في فصل الربيع ؟
س3:كيف تكون الأرض في فصل الربيع ؟
س4:لماذا تهاجر الطيور في فصل الصيف ؟
س5:كيف يكون الجو في فصل الربيع ؟
س6:الربيع فصل أم شهر أم يوم ؟ من كم شهر يتكون فصل الربيع ؟
س7:لماذا بنصف الناس الخيام في البر ؟
س8:ريم جلست تفكر ماالذي في نفسها تحب أن تقوله ؟
س9:ماذا يوجد ياترىخلف الجبل ؟
س10:كيف تسطتيع السيارات أن تعبر ؟
س11:لماذا جلسة الأسرة خارج الخيمة ؟
س12:مم صنعت الخيمة ؟
س13:كيف استطاع الإنسان أن يشق الطريق بين الجبل ؟
س14:مافائدة الجبل ؟
س15:لماذا يتعجب التلميذ من الطيـور ؟



الدرس الرابع عشر


في الحديقة


س1: استبدل حرف القاف بالثاء في كلمة (حديقة) وهات معنى الكلمة ؟
س2: مد حرف الراء بالألف في كلمة (ركب) وبين الفرق في المعنى.
س3: استبدل حرف الميم بالصاد في كلمة (حمد) وبين معناها .
س4: أين تقع حديقة هيلي؟ أين تقع مدينة العين؟ ماذا نسمي إمارة أبوظبي؟
عاصمة أي دولة؟ لماذا ؟ لماذا أختيرت أبوظبي عاصمة لدولة الإمارات.
س5: هات معان أخرى لكلمة (العين).
س6: أضف حرف العين لكلمة القارب وضعها قبل حرف القاف،واذكر من أي
فئة من الحيوانات.
س7: مد حرف النون بالواو في كلمة (هند) وبين معناها .
س8 : احذف حرفي الياء في كلمة (هيلي) لتصبح أداة استفهام ، ثم وجه سؤالا
لزميلك باستخدام هذه الأداة.
س9:مد حرف الشين بالألف بدل الراء في كلمة(راشد) وبين الفرق.
س10: ماذا يوجد في القارب الذي يركبه راشد ؟
س11: مافائدة المقود ؟
س12: لماذا لايغرق القارب في الماء ؟
س13: لماذا يجلس راشد بمفرده في القارب ؟
س14: بأي يد يمسك راشد الكأس ؟
س15: هل يجوز أن نأكل أو نشرب باليد اليسرى؟ لمــاذا ؟

[المعلمة المتميزة]

الدرس الخامس عشر


فـي المتحــف


س1: من هو جدك ؟
س2: لماذا سميت الإمارات بهذا الاسم ؟
س3: ما فائدة المتاحف؟
س4: اذكر أسماء متاحف في الدولة.
س5: لماذا يحمل الجد العصا بيده؟
س6: احذف حرف الجيم من كلمة( عجمان ) واقرأ الكلمة ، وأين تقع ؟
س7: أين يوجد المدفع ؟
س8: متى نسمع صوت المدفع ؟
س9: ما فائدة المدفع ؟
س10: ضع حرف الصاد مكان الحاء ، والحاء مكان الصاد في كلمة (الحصون)
وانطق الكلمة وهات مفردها.
س11: استبدل حرف الميم بالسين في كلمة( ماجد )ولمن تؤدى هذه الحركة.
ومتى تؤدى.
س12: ما فائدة الحصون ؟
س13: لماذا بنى الأجداد الحصون العالية؟
س14: لماذا نستمع إلى حكايات الأجداد ؟
س15: لماذا يوضع المدفع أمام المتحف ؟



الدرس السادس عشر


اليوم عـيـد


س1:متى نقول للأهل والأصحاب عيد مبارك؟
س2:اذكر مناسبات أخرى نقول فيها كلمة مبارك؟
س3:لمن نقول عيد مبارك ؟
س4:ماذا تلبس الجدة ؟
س5:لماذا تحرص الجدة على لبس الملابس ذات الطابع القديم ؟
س6:لماذا نلبس ثياب جديدة في العيد؟
س7:لماذا دعت ريم جدتها للنظر لثوبها؟
س8:ماذا نقول إذا قدم أحد لنا خدمة؟
س9:كيف يفرح الناس بالعيد ؟
س10:ماذا تفعل في العيد؟
س11:كم عيد في السنة؟اذكر أسماءها.
س12:لماذا يلبس البرقع؟ مافائدته؟
س13:لماذا يحرص أفراد الأسرة على زيارة الجدة ؟
س14:كيف تعامل جدتك؟ لماذا ؟
س15:أين كان حمد وراشد؟ ماذا يفعلان؟ ماذا نسمي هذه الصلاة؟




الدرس السابع عشـر


في معرض الكتاب


س1:لماذا يحمل الأب حمد؟
س2:ماذا أصاب حمد؟
س3:أين يقع معرض الكتاب كما هو موضح في الصورة؟
س4:ما الاسم الذي أطلق لمدينة الشارقة؟
س5:لماذا سميت بهذا الاسم؟
س6:لماذا تنظم الأوقات لافتتاح المعارض؟
س7:ما فائدة الكتب؟
س8:ماذا نسمي الأمة التي لا تقرأ؟
س9:من أمرنا بالقراءة؟
س10:لماذا أطلق لقب رجل البيئة لسمو الشيخ زايد؟
س11:كيف تحافظ على بيئتك؟
س12:ماذا نسمي بيئة الدراسة؟ لماذا؟
س13:ماذا تحب أن تقرأ من الكتب؟ لماذا؟
س14:ما هي آداب دخول المعرض؟وجدت صديقك يعبث بالكتب بماذا تنصحه
س15:ماذا تفعل بعد الانتهاء من قراءة الكتب؟



الدرس الثامن عشـر

أحب الإمــارات


س1:أين يجلس التلاميذ؟لماذا؟
س2:في أي مكان هم ؟
س3:ماذا علق في واجهة الصفوف؟ لماذا؟
س4:ماذا تحب في الإمارات؟
س5:على ماذا ترمز ألوان علم الدولة؟
س6:ما النبات الذي يكثر في دولتنا الإمارات؟ لماذا؟
س7:ماذا يعطينا النخيل؟
س8:ماذا نصنع من البلح؟ وماذا نستخرج من التمر؟
س9:كيف يكون الجو في الصحراء؟
س10:هل يوجد في الإمارات بحر؟
س11:احذف النقطة من حرف الجيم في كلمة( الجبال) وهات مفردها؟
س12:استبدل حرف الطاء بالميم في كلمة (سلطان) وانطق الكلمة.
س13:ارفع النقطة إلى أعلى في كلمة (البحر) واذكر السورة التي وردت بها هذه
الكلمة.؟
س14:في أي الإمارات تكثر الجبال؟
س15:هل تحب بلدك الإمارات ؟ لماذا؟



الدرس التاسع عشر


كيف نحب الوطــن؟


س1:عدد بعض الوظائف الموجودة في وطننا؟
س2:ما ذا تحب أن تكون في المستقبل؟ لماذا؟
س3:لماذا يلبس الرجل غطاء على رأسه؟
س4:ماذا تقرأ التلميذة ؟ ومن التي بجوارها؟
س5:ماذا يفعل القاضي ؟ لماذا؟
س6:من هو أحكم الحاكمين؟
س7:لماذا وضع ( الميزان) شعار للمحكمة؟
س8:هل تحب الحاسوب؟ لماذا؟
س9:هل تجلس أمامه فترة طويلة؟ لماذا؟
س10:ماهي عيوب الحاسوب؟
س11:من وفر لنا الوظائف المختلفة في الدولة؟
س12:ماواجبك تجاه وطنك؟
س13:هل يجوز أن تتعاون مع الأشرار؟ لماذا؟.
س14:كيف نحافظ على الوطن؟
س15:كيف تحترم معلمك ؟




الدرس العشــرون


هـــوايـات


س1 : ما معنى هوايـــة؟
س2 : ما هي هوايتـــك ؟
س3 : لماذا تحب هذه الهواية ؟
س4 : متى تمارس الهوايــة ؟
س5 : هل يجوز أن تقضي اليوم كله في الهوايات ؟
س6 : كيف تنظم وقتك ؟
س7 : هل للوقت فائدة ؟ ماهي؟
س8 : أين يلعب الأولاد؟
س9 : في أي حصة يمارسون الهوايات ؟
س10: لماذا يزرع التلاميذ ساحة المدرسة ؟
س11: ما فائدة الزراعة ؟
س12: من الذي يحكم في المباراة؟
س13: لماذا يعلق الحكم صافرة في رقبته ؟
س14: ماهي آداب دخول المكتبة ؟
س15: ماذا نسمي من يقرأ كثيرا ويعرف بالعلوم المختلفة؟



الدرس الحادي والعشرون


في قـاع البـحــر


س1 : ماذا يوجد في قاع البحر ؟
س2 : كيف يستطيع الغواص أن يبقى مدة طويلة في قاع البحر ؟
س3 : عن طريق ماذا تتنفس الأسماك ؟
س4 : هل تنام الأسماك؟ كيف تتنفس الأسماك وهي نائمة في البحر ؟
س5 : مافائدة القشور للأسماك ؟
س6 : لماذا يحرص الإنسان على اكتشاف قاع البحر؟
س7 : لماذا يبحث كل من سالم وجاسم عن الأصداف؟
س8 : ماذا يوجد داخل الصدفة ؟
س9 :مافائدة الأصداف للؤلؤ ؟
س10: لماذا يحمل الغواصون مصابيح يدوية أثناء الغوص في أعماق البحار ؟
س11: على ماذا تدل الفقاعات في الماء ؟
س12: لماذا توجد الأصداف في قاع البحر ؟
س13 : مافائدة الأعشاب والحشائش البحرية؟
س14: ماذا يضع جاسم وسالم على وجهيهما؟ لماذا؟
س15: عدد أسماء بعض الأسماك التي تشكل خطرا على الغواصين والصيادين؟
_ماالفرق بين الغواص والصياد؟



الدرس الثاني والعشرون



رائد الفضاء


س1: لماذا يقف الأب عند الباب ؟
س2: بماذا تفكر ريم ؟
س3: ماذا يفعل حمد ؟
س4: بماذا يحلم ؟ لماذا؟
س5: ماذا يوجد في الفضاء ؟
س6: هل يحب حمد رواد الفضاء؟ كيف عرفت؟
س7: كيف يصل الإنسان إلى الفضاء ؟
س8: ماذا يوجد على القمر ؟
س9: لماذا لاتثبت رجلي رائد الفضاء فوق سطح القمر ؟
س10: هل النجوم قريبة من القمر ؟
س11:أيهما أبعد القمر أم النجوم؟
س12: هل يستطيع رواد الفضاء الوصول إلى الشمس ؟ لماذا؟
س13:لماذا حرص الأب على سؤال حمد عن سبب ابتسامته وهو نائم ؟
س14: ماذا يرى رائد الفضاء وهو على سطح القمر؟
س15: من هو رائد الفضاء العربي الذي وصل إلى القمر؟



الدرس الثالث والعشرون


لقـــاءٌ


س1: ماذا يسمي المكان الذي يجتمع فيه المسلمون لأداء الصلاة؟
س2: اذكر أسماء مساجد مشهورة على وجه الأرض وجاء ذكرها في القرآن
الكريم
س3: لماذا يحب المسلمون المساجد؟
س4: لماذا سأل عبدالله عن والد ناصر؟
س5: من هو الشهيد ؟
س6: لماذا سمي بهذا الاسم ؟
س7: أين يكون مصيره يوم القيامة ؟ لماذا ؟
س8: من كان يحارب؟ لماذا؟
س9: بماذا يحلم المسلم؟
س10: من أمرنا بالقتال ؟
س11: من يقاتل المسلم ؟ لماذا ؟
س 12 :أين يكون مصير الكافر يوم القيامة؟ لماذا ؟
س13: كيف يجاهد المسلمون في فلسطين؟
س14: ماذا استخدموا في مقاومتهم لليهود؟
س15: لماذا يدافع المسلمون عن المسجد الأقصى ؟




الدرس الرابع والعشــرون


مستقبلــــــي



س1: ماذا تحب أن تكون في المستقبل ؟
س2: ما ذا يفعل الطيــار؟
س3: مادور الطيار في حماية الـوطن ؟
س4: تخيل منطقتك بدون مستشفى ماذا سيحدث ؟
س5: مادور الطبيب في حماية الوطن ؟
س6: من يعمل في المستشفى ؟
س7 :هل للمعلم دور في الدفاع عن الوطن؟ كيف ؟
س8: هل مهنة المعلم سهلة ؟
س9: اذكر بعض الآلات المتقدمة التي تفيد الإنسان في حياته.
س10: هل الحاسوب يفيدنا ؟ بماذا؟
س11: متى يكون الحاسوب مضرا ؟
س12: ماذا يقول الإنسان إذا أراد أن يقوم بالعمل لاحقا؟
س13: ضع حرف الحاء مع مد بالألف مكان الواو في كلمة(حاسوب) واذكر
معنى الكلمة بعد التبديل؟
س14: لماذا تجلس ريم في حضن والدها؟
س15: من الذي يجلس ويشارك الأسرة في الحديث؟ لماذا؟